Филтрирай резултатите
291-300 от 1000
9 стр.

Категорията "автор" – от Античността до Постмодернизма

Изкуството, с което се възприема живота, е творчество, а всяко творчество има свой създател, когото ние наричаме автор. Животът е неизчерпаемо богат и многообразен, изпълнен с много сюжети и теми, събития и характери...
5 стр.

План-конспект по БЕЛ за 3-ти клас

Подробен план-конспект по литература на тема "Де е България" на Иван Вазов....
7 стр.

План-конспект над "Евгений Онегин"

План-конспект на романа на Александър Пушкин "Евгений Онегин". Учениците да се запознаят с романа "Евгений Онегин" и епохата, в която е създадена творбата; да се коментират основните моменти и конфликтите, да се изясни сюжета и композицията на романа.
14 стр.

Преломът в творчеството на Пейо Яворов и представата за света затвор в поезията му

Пейо Крачолов Яворов е един от най-популярните и талантливи поети в нашата литература. Той е един от класиците на българския стих преди социалистическия реализъм у нас. Днес творчеството му служи като пример за връзка с живота на българския народ...
4 стр.

Конспект по Четене за 3-ти клас

Тема: "Тих бял Дунав" - стихотворение от Иван Вазов за трети клас, урок по четене...
14 стр.

Урбанистичният светоглед в българската литература

Курсова работа за образа на града в творчеството на Дебелянов, Смирненски и Далчев....
6 стр.

"Крадецът на праскови" - сюжет и композиция на повестта

Методическа разработка на урок по литература за 8-ми клас. Запознаване на учениците с новото учебно съдържание, което трябва да овладеят в конкретния урок. Да обогатят представата си за посланията и за художественото своеобразие на съвременната...
15 стр.

Пейо Яворов - живот и творчество. План-конспект за 11-ти клас

Тема на урока: Пейо Яворов (1878- 1914). Яворов и българският символизъм...
2 стр.

Разказът след 50-те години на 20 век

През 50-те години доминирането на епическото начало спомага за развитието на романа...
10 стр.

План на урок по Литература за 9-ти клас на тема "Илиада - гневът и примирението" Обобщение

обобщаване на взетото до сега от "Илиада"; важни факти, свързани с поемата; запознаване на учениците с темата за гнева и помирението; извеждане на основните характеристики на героите от творбата, подтикване към разсъждения относно тях...