Филтрирай резултатите
771-780 от 1000
13 стр.

На морското дъно
Морското дъно е покрито с водорасли. Те са растения, които живеят и растат във водата. На цвят могат да са зелени, кафяви и червени, и могат да живеят на всякаква дълбочина. Много от морските обитатели ги хапват сладко...
3 стр.

Трите прасенца – театър на маса
Театър на маса. Най-лесно децата възприемат и възпроизвеждат произведения, в които някои реплики се повтарят. Особен интерес проявяват към приказки, в които героите са животни...
6 стр.

Изходен тест по Околен свят за 2-ри клас
Тестът е за знания, разбиране и приложение на изучения материал...
9 стр.

Сценарий
Това е заключителен ситуация за завършване на трета група в детската градина. Използва се интерактивна дъска за различните задачи от Образователни направления по Български език и литература и Математика.Има и тържественост изразена в стихотворна форма....
5 стр.

Народните обичаи за превенция на агресията у децата
Съвременното дете расте в сложна и динамична среда, изпълнена с престъпност и насилие. Тревожни са фактите за снижаване на възрастовите граници на лицата с агресивни прояви...
3 стр.

Анализ на учебно-възпитателната работа във 2-ри клас за първи учебен срок на 2015-2016 учебна година
Учебната година започнаха 5 ученика, от които 4 момчета и 1 момичe.  През първия учебен срок няма отпаднали ученици. В настоящият момент във втори клас се обучават-5 ученика. Допуснати отсъствия за първи учебен срок: 40-извинени, 0-неизвинени...
3 стр.

Сценарий за изпращане на децата от ПУГ в 1 клас
Сценарий за помощ на учителите от детските градини, изпращащи децата в 1 клас...
2 стр.

Каква е моята класна стая
Описание на един училищен кабинет, в който е приятно да се работи....
8 стр.

План-конспект на регламентирана ситуация по Български език и литература
Възприемане от децата на любими приказки, с музикално оформление – песента "Въртележка от приказки"; приказки – "Снежанка и седемте джуджета", "Котарака в чизми", "Червената шапчица", "Рибарят и златната рибка"...
17 стр.

Ситуации, проведени в трета група на детската градина - "Безопасен път" и "Посадих растение"
Дисциплината е "Педагогика на взаимодействието дете-среда - образователни модели и иновации"...