Филтрирай резултатите
461-470 от 905
14 стр.

Генезис на трудовата дейност на децата в предучилищна възраст
Генезис на трудовата дейност на децата в предучилищна възраст. Значение на релациите “игра-труд” и “предметно манипулиране – труд” в организацията на педагогическата дейност...
3 стр.

Детска анимация

Детската анимация е важен момент от туристическото пътуване или почивка. Днес твърдението, че не може да се предприема пътуване и почивка с деца е доста остаряло. Все повече и повече семействата дори с повече деца предприемат пътувания...
6 стр.

Пиаже и Виготски - педагогически възгледи
Пиаже и Виготски, описание на педагогическите възгледи и изходни позиции, трудове, прилики, разлики, виждания...
4 стр.

Статут на педагогиката
Науката е система от знания за съществуващите връзки и отношения, получени и развивани в резултат на обществената дейност следователно могат да се диференцират различни признаци на науката....
3 стр.

съдържание, структура и организация на музикалното занятие в различните възрастови групи на детската градина
Лекцията е предназначена за студенти от 3-ти курс педагогика на обучението по музика...
4 стр.

Особености в растежа и развитието на децата и подрастващите
Основни закономерности, фактори и показатели на растежа и развитието. Растежът отразява количествените изменения и се характеризира с израстване на височина, наддаване на тегло,...
13 стр.

Математика за ученици от първи до четвърти клас
Математика в началното училище от първи до четвърти клас....
2 стр.

Интегрален подход във възпитателния процес в детската градина
Понятието интеграция означава обединение в цяло на дадени части или елементи, сливане на съставни части, цялостност. С това понятие определяме...
3 стр.

Насоки на семейното възпитание
Възпитанието е процес на системно и целенасочено взаимодействие на възпитаника с възпитателните фактори, при което се формират знания, умения, навици, качества...
5 стр.

Педагогическите възгледи на Йохан Фридрих Хербарт и Фридрих Вилхелм Август Фрьобел
Името на Хербарт е свързано като създател на педагогиката като модерна наука. Хербарт е бил обучаван от частни учители. 1806 г. става преподавател в Гьотинген като доцент. После като професор издава няколко произведения – „Обща педагогика...