Филтрирай резултатите
611-620 от 755
13 стр.

Устна реч при деца с увреден слух
Овладяването на устната реч от деца с увреден слух се базира на теоритични положения известни на много науки. В основата лежат сурдопедагогически възгледи предимно за степента и характера на слуховото увреждане...
7 стр.

Междуличностни отношения
Междуличностните отношения са основен,градивен фактор за развитието и сформирането на човешката личност-извън това общуване такава не е възможно да се сформира...
4 стр.

Изкуството да бъдеш родител
Авторката, д-р Ф. Додсън определя периода на ранното детство в рамкте на периода от раждането до прохождането. Тя изказва становището, че детето започва да се учи в момента, в който се роди...
13 стр.

Предучилищна педагогика
Предучилищна възраст Детето навлиза в периода на предучилищната възраст, след като вече през ранното детство е усвоило сравнително добре основите на говора и може свободно да ходи.Това му дава възможност да постигне много по-голяма подвижност...
4 стр.

Реформени педагогически движения и направления от края на XIX в. до средата на XX в
Реформени педагогически движения и направления от края на XIX в. до средата на XX в. - прагматизъм, движение за ново училище, цялостно обучение, антропософска педагогика на Р. Щайнер...
9 стр.

Мултисензорна разработка на урок и анализ по Читанка
Слух, зрение, тактилна и кинестетична чувствителност участват в запаметяването – представляват мощен канал за потпоматането на учениците със затруднения във вербалната сфера...
7 стр.

Същност и сфери на възпитанието
Тема от конспекта за дързавен изпит специалност "Социална педагогика".
10 стр.

Социална педагогика
В съвременната социална педагогика в световен мащаб се говори изключително много за процесите, свързани с интеграцията, социализацията и адаптацията на деца с различни увреждания.
8 стр.

Методологични особености на логопедията
Като нова наука, логопедията черпи информация и методи от по-старите науки, от които се диференцира, и от новите, успоредно с които се развива. Анализът на съдържанието на логопедията, на научния...
2 стр.

Възникване и развитие на възпитанието като обществено явление. Обособяване на системната педагогическа теория.
Възпитанието първоначално възниква с появата на обществото. Предават се знания от възрастни на подрастващи. Първоначално възпитанието не е обособено като самостоятелна дейност.