Филтрирай резултатите
661-670 от 755
2 стр.

Детската градина - необходим етап в развитието на детето

Ако до този момент детето ви е не е посещавало ясли, то с навършването на 3 годишна възраст изниква въпросът дали да продължавате да го гледате ( вие или някой друг) у дома, или да го запишете на детска градина...
8 стр.

Методи и похвати на възпитание
1. Същност, функции, свойства и признаци за класификация на методите за възпитание.
4 стр.

Критерий за подбор на литературни текстове
Изкуството да пишеш, да можеш да твориш е майсторско и незаменимо.
1 стр.

Методика на изучаване на едноцифрените числа, релациите и операциите събиране и изваждане с тях
Тогава естественото число се въвежда като количествена на клас равномощни множества. Добре е след това учениците да конструират или да посочват множества с даден брой елементи.
6 стр.

Агресията в училищата
Много агенции за социологически проучвания напоследак твърдят,че в България проблема с агресивността в училищата придобива глобални размери. Средставата за масова информация всеки ден съобщават за нови и нови случай,доста от тях шокиращи обществеността...
16 стр.

Нравственото възпитание
Изискванията на обществото към нравственото възпитание на личността започват да се реализират от предучилищна възраст...
2 стр.

Звуков-аналитико синтетичен метод за ограмотяване
Звуков-аналитико синтетичен метод на Ушински-според него ограмотяването е не само да четат и пишат ,а да се стимулира и умственото им развитие. Нарича „ ключ към четенето” овладяването на отворената сричка.
3 стр.

Система и методически процедури на работа при числата до 10, до20, до 100 и многоцифрени числа.
С програмите за обучение по математика в началните класове учениците изучават естествените числа в следната система: числата до 10 ,до 20 ,до 100, до 1000 и многоцифрени числа...
1 стр.

Принципи на обучение
От латински терминът означава основно положение,изходен пункт,използва се в различни сфери на човешката дейност. Принципът определя начина на действие.
5 стр.

История на българското образование
Ученик на Софроний Врачански. Борец за църковна независимост и самостоятелно българско образование. Основава славяно-българско училище в Соколския манастир край Габрово.