ГОДИШНО РАЗПРЕДЕЛЕНИЕ ПО ГЕОГРАФИЯ И ИКОНОМИКА 

ЗА VІІІ КЛАС

Ме
сец

сед
ми
ца

№

Тема на раздел

Тема на урочна 

единица

Тип 

урок

Време

Основни дейности 

за постигане на 

очакваните 

резултати

Забележки

1

Какво знаете и какво 
можете в началото? 

НП

Ученикът изпълнява 

дейности, свързани с 

географското положение, 

природата, населението, 

политическата карта и 
стопанството на Азия, 

Австралия и Океания и с 

природните особености 

на Тихия и Индийския 

океан.

2

Още за това как ще 
изучавате география и 
икономика 

НП

Ученикът обяснява какво 

е маркетинг и как се 

прави маркетингово 

проучване.

3

Вх. Ниво

( Азия, 

Австралия, Океания и 
Антрактида)

Контр. 

работа

4

Европа

Географско положение, 
граници, брегова линия 

НЗ

Показва крайните точки 

на континента и определя 

географските им 

координати; изчислява с 

помощта на мащаба 

разстоянията между тях; 

нанася на контурна карта 

изучените обекти. Прави 
мислено пътешествие по 

бреговете.

5

Релеф на Европа – 
формиране и 
особености 

НЗ

Характеризира релефа в 

природните части на 

Европа, чете профила на 

релефа на континента, 

изобразява върху 

контурна карта изучените 

форми на релефа.

6

Релефът на Европа – 
мозайка от 
разнообразни релефни 
форми 

НЗ

Прави обща 

характеристика на релефа 

( подялба).Характеризира 

представителни форми в 

отделните части.Оценява 

релефа на контининта

7

Полезни изкопаеми 

НЗ

Характеризира полезните 

изкопаеми на Европа по 

произход, видове и 

разпространение; нанася 

ги чрез условни знаци