Филтрирай резултатите
311-320 от 910
2 стр.

Диференциация и интеграция на училищното образование и обучение
Диференциация – разделяне, разпределяне, отделяне. има най – различни форми. Тя е процес и резултат за разграничаване и разделяне на подготовката на учениците според тяхния избор за вид училище или клас от училище след 7-ми и 8-ми клас...
2 стр.

Теории и подходи за подбор на учебните съдържания
Същност – независимо под каква форма са представени, учебните съдържания представляват определен обем и качество на знания, умения...
2 стр.

Интерактивният метод в методиката на литературното образование
В основата на интерактивния метод е обяснително учене, основано на разбирането за логически последователно усвояване на понятия и умения. Поставянето на втори план класически методи...
1 стр.

Възпитанието през примитивните общества
Лекция от въпроси по конспект по История на образованието...
1 стр.

Статут на история на образованието
Кратка лекция по История на образованието, със заглавие "Статут на история на образованието"...
7 стр.

Проблеми на възпитанието и обучението в ДГ
Фактори за развитието на човека. Фактор е генетично заложеното наследствеността, фактор е средата, фактор е образованието като цяло. В педагогиката за основен фактор се смята образованието...
10 стр.

Социалната работа като теория. Базови виждания за теорията на социалната работа.
Основни понятия и термини в теорията на социалната работа. Подходи към социалната работа. Социалната работа от гледна точка на системния подход...
2 стр.

Беседата като метод
Беседата като метод за опазване на околната среда - технология за подготовка и провеждане, беседата като отворена динамична система и компонент на педагогическата действителност...
11 стр.

Обектът на педагогиката
Педагогическата практика като обект на педагогиката. Всеобщи модели на Педагогическото Явление. Водеща Педагогическа Триада. Модел на възпитателното отношение...
3 стр.

Ситуативният подход в предучилищното възпитание
Социална ситуация на развитие, педагогическа ситуация, ключова ситуация. Идеята за амплификация на детското развитие - същност и методологическо значение...