Филтрирай резултатите
651-660 от 910
4 стр.

Що е учене?
Ученето обикновено се определя като промяна в човека, причинена от опита. Промените, причинени от развитието, не са примери на учене. Не са примери на учене и характеристиките на хората, които присъстват по време на раждането...
7 стр.

Теория за формалното образование
Формалното образование и неговите привърженици акцентират върху развитие на мисловните способности на учениците, уменията за интелектуална дейност (гимнастика на ума), особено на тяхната памет...
3 стр.

Историческо възникване и промяна на идеята за екологичното възпитание

Основните положения на екологията в педагогическата практика са намерили отражение във формата на екологическото образование и възпитание...
3 стр.

Организация на работата в ІV клас за по- задълбочено художествено-естетическо възприемане на вълшебните приказки
Организация на работата в ІV клас за по- задълбочено художествено- естетическо възприемане на вълшебните приказки...
4 стр.

Съществува ли творчество в детска възраст?
Кой е началния момент ,в който човек започва да твори ? Коя е възрастта , в която го осенява първа творческа мисъл ? Тези въпроси са били предмет на изследване от много автори.Според някой човешките способности са вродени и неизменяеми...
2 стр.

Методи на възпитанието
Основните методи на възпитанието - Примерът като метод на възпитание, Убеждението като метод на възпитание, Поощрението и наказанието като метод на възпитание...
32 стр.

Общотеоретични основи на историята на българското образование
Историята на българското образование изследва въпросите на обучението и възпитанието като теория, система и практика, закономерностите в процеса на тяхното възникване и развитие у нас...
3 стр.

Дидактичните игри
Предметите и явленията в природата,предметите от бита,животните и растенията -всичко може да послужи като обект за дидактични игри...
7 стр.

Обучението по фонетика в 1-4 клас
Прави се характеристика на основните понятия по фонетика, които са включени в 1-4 клас. Предлагат се рационални методически идеи за тяхното формиране - алгоритми, езиков анализ...
1 стр.

Общопедадогически принципи на нравствено възпитание
Общопедагогически принципи – отнасят се еднакво за всички области на педагогическата дейност, формулират се на общосоциално равнище...